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Aufgabenfelder und Gremien
der internationalen Zusammenarbeit
Pädagogische Sektion am Goetheanum | Begründet: | Im Arbeitszusammenhang der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft und damit in der Allgemeinen Anthroposophischen Gesellschaft angesiedelt. | | Aufgabe: | Pflege und Wahrnehmung der aus der Anthroposophie heraus entwickelten Pädagogik durch Anregung, Begleitung und Koordination von Initiativen auf dem Feld der Anthroposophischen Pädagogik | | Mitglieder: | Mitglieder der Hochschule, die auf päd. Feld tätig sind | | Leitung: | Christof Wiechert; internationaler Leitungskreis: | | Arbeitsweise: | Koordination der Aktivitäten, Durchführung von Tagungen, Kolloquia, Herausgabe des zweisprachigen Sektionsrundbriefes, Sekretariat mit zwei Mitarbeiterinnen | | Finanzierung: | Freie Beiträge, Beitrag Bund/der Schulen: | | Internet: | www.paedagogik-goetheanum.ch |
Der Haager Kreis | Begründet: | 1970 durch Ernst Weißert und Wim Keuper (Vrije School Den Haag) | | Aufgabe: | Zunächst "Verwaltungskonferenz" der europäischen Schulbewegungen, Gedanken- und Erfahrungsaustausch;
Spätere Ausdehnung auf die weltweite Schulbewegung / enge Verschränkung mit der Pädagogischen Sektion | | Teilnehmer: | Vertreter der weltweiten Schulbewegung (durch Kooptation) | | Arbeitsweise: | Jährlich zwei Treffen | | Vertreter Deutschlands: | Henning Kullak-Ublick, Gerd Kellermann | Die Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V. | Begründet: | 1971 durch Ernst Weißert, ab 1977 wesentlich durch Schüler u. ehem. Schüler aufgegriffen | | Aufgabe: | Spendensammelverein/Projektmanagement für ausländische Waldorfinitiativen bzw. Notfälle und für die Ausbreitung der Freiheit im Erziehungswesen | | Sitz: | Berlin/Karlsruhe/Stuttgart | | Geschäftsführende Vorstandsmitglieder: | Nana Goebel, Bernd Ruf; weitere Vorstandsmitglieder: Jon McAlice, Walter Hiller (als satzungsmäßiges Bindeglied zum Bund), Andreas Schubert | | Arbeitsweise: | Vorstandsitzungen monatlich, angestellte u. ehrenamtliche Mitarbeiter; Kontakte zum BMZ, zur UNESCO, ECSWE, EFFE etc. | | Finanzierung: | Mitgliedsbeiträge, Spenden | | Internet: | www.freunde-waldorf.de |
European Council for Steiner Waldorf Education ( ECSWE) ,
(seit 2003 nach belgischem Recht eingetragener gemeinnütziger Verein) | Begründet: | 1991 aus der Mitte des Haager Kreises durch Christopher Clouder (GB) | Aufgabe:
| Rat der nationalen Schulbewegungen als Widerlager zur EU-Politik u. allgemeiner europäischer Erfahrungsaustausch auf der Ebene der Waldorfzusammenschlüsse (Bund, Federation, Fellowship, Bond etc ). Div. Initiativen internationaler Zusammenarbeit wie WOW-Day, intertec, Schülerbegegnungen etc. | | Mitglieder: | Nur korporative Mitglieder wie Bund, Bond, Federation etc. aus EU- und benachbarten Staaten; weitere Staaten als assoziierte Mitglieder. | | Sitz: | Brüssel | | Vorstand: | Walter Hiller (D), Ton ten Böhmer (NL), Rosemarie Bluder (A), Örjan Retsler (S); Marcelle Dietrich (L), Detlef Hardorp (D), Helmut van Renesse (NL); Geschäftsführung/Sprecher (Chairmann): Christopher Clouder | | Arbeitsweise: | Vorbereitungskreis (Mtgl. des Vorstand), 2-3 Plenarsitzungen, jährlich mehrmals Arbeitstermine in Brüssel
Vor Ort-Repräsentanz in Brüssel durch Teilzeitkraft; | | Finanzierung: | Mitgliedsbeiträge gemäß Schülerzahlen | | Internet: | www.ecswe.org | Internationale Assoziation für Waldorfpädagogik in Mittel-, Osteuropa und weiter östlich liegenden Ländern (IAO) | Begründet: | 1993, aufgrund der unüberschaubaren ostwärts gerichteten Aktivitäten
| | Aufgabe: | Koordination der zunächst überwiegend westlichen Aktivitäten. Hilfe beim Aufbau der jeweiligen nationalen Verantwortungszusammenhänge und deren rechtlich-politische Absicherung; Durchführung von Fortbildungsmaßnahmen vor allem im Mittel-/Oberstufenbereich; pädagogische u. rechtliche Schulberatung | | Sitz: | Stuttgart | | Mitglieder: |
Korporative Mitglieder, z.B. Schulen, Verbände; Einzelpersonen; 187 Mitgl. aus 11 Nationen; Bund ist Mitglied | Geschäftsführender
Ausschuss: | Bernd Ruf, Christof Wiechert, Michael Zech | Arbeitsweise:
| Verwaltung an Geschäftsstelle des Bundes angegliedert; Pflege eines Netzwerkes von Lehrkräften, die Fortbildungen ?im Osten? durchführen; Schulpatenschaften; direkte vor Ort-Beratung | | Finanzierung: | Mitgliedsbeiträge, Spenden, personelle u. materielle "Naturalleistungen" des Bundes | | Internet: | www.iao-waldorf.de |
Internationale Vereinigung der Waldorfkindergärten (IVW) | Begründet: | 1969 durch Klara Hattermann, Helmut von Kügelgen u.a. | | Aufgabe: | Eintreten für eine kindgerechte waldorfpädagogische Vorschul-Erziehung, durch Aus- und Fortbildung, Beratung und Koordination; | | Sitz: | Stuttgart | | Mitglieder: | Über 1500 Waldorfkindergärten weltweit | | Arbeitsweise: | Internationale, regionale gegliederte Kooperation und Koordination im Sinne der Aufgabe | | Finanzierung: | Mitgliedsbeiträge, Spenden; | | Internet: | www.waldorfkindergarten.org |
European Forum for Freedom in Education (EFFE) | Begründet: | 1990, Gründerkreis einerseits stark waldorfverbunden jedoch ausdrücklich pluralistisch orientiert | | Aufgabe: | Verbreitung und Stärkung der Idee und Praxis von Freiheit und Vielfalt im Bildungswesen | | Mitgliedschaft: | Korporative und persönliche Mitglieder; Bund ist Mitglied | | Arbeitsweise: | Tagungen, Kolloquia, Publikationen, Beratungen, Erfahrungsaustausch; | | Internet: | www.effe-eu.org/ |
European Council of National Associations of Independent Schools (ECNAIS) | Begründet: | 1987/88 als Interessensverband der europäischen Verbände freier/privater Schulen
Bund, vertreten durch Herrn Beyersdorffer (Karlsruhe), Gründungsmitglied | | Aufgabe: | Lobbying in Brüssel und beim EUROPARAT in Straßburg, | | Sitz: | Slagelse (DK) | | Mitglieder: | Europäische Privatschulverbände (EU-Länder + osteuropäische Länder), Australien und Südafrika assoziiert; Vertreter des Bundes: Bruno Sandkühler (Stuttgart) | | Leitung: | Carlos Diaz-Muñiz, Spanien | | Arbeitsweise: | 2x jährlich Vorstandssitzungen, 1x jährlich thematisch orientierte Jahresversammlungen | | Internet: | www.ecnais.org |
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