Lehrerausbildung in Deutschland

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Aufnahmevoraussetzung: Neben einer guten Allgemeinbildung und dem Entschluss, sich mit den anthroposophischen Grundlagen der Waldorfpädagogik zu befassen, entweder:

• ein Hochschulstudium mit mindestens erstem Staatsexamen, oder
• ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem für den späteren Unterricht relevanten Fach, oder eine abgeschlossene Berufsausbildung.

Die folgenden Ausbildungswege führen, sofern die allgemeinen Ausbildungsvoraussetzungen erfüllt sind, zu einem qualifizierten Abschluss, der in einer Studienurkunde bescheinigt wird:

• 2 Jahre Tageskurs (Vollzeit)
• 3 Jahre Abendkurs (berufsbegleitend)

Welcher Ausbildungsgang der richtige ist, hängt von den individuellen Voraussetzungen der BewerberInnen ab und wird gemeinsam in einem gründlichen Beratungsgespräch ermittelt.

• Grundstudium zum Klassen-, Fach- und Oberstufenlehrer
  1 Jahr ganztägig oder 2 Jahre halbtägig. Die Ausbildung enthält zwei Schulpraktika.
  Aufnahmevoraussetzung: Abgeschlossenes Hochschulstudium in einem unterrichtsrelevanten Fach.
• Zweites Ausbildungsjahr als Aufbaustudium zum Klassen-, Fach- und Oberstufenlehrer.
  1 Jahr mit dem Schwerpunkt in der Schulpraxis mit Hospitationen, langen
  Praktikumszeiten und Teilnahme am kollegialen Leben einer Waldorfschule.
  Aufnahmevoraussetzung: Abgeschlossene Berufsausbildung und Grundstudium.
• Studium zu Fremdsprachenlehrer für Englisch, Französisch, Russisch
  1 Jahr. Die Ausbildung enthält drei Schulpraktika.
  Aufnahmevoraussetzung: Abschlussexamen in der Fremdsprache.
• Klassen-, Fach- und Oberstufenlehrer. 3 Jahre, einmal wöchentlich.
• Berufs- und Studienbegleitender Kurs zur Waldorfkindergärtnerin / Waldorfkindergärtnerin-Zweitkraft / integriert einen Ausbildungsgang für das Berufsziel Tagesmutter, 3 Jahre, einmal wöchentlich..
• Unterrichtsbegleitende Blockausbildung für tätige Lehrer an Waldorfschulen (zweijährig).
• Einführungsveranstaltungen
  Diese Veranstaltungsreihe, die an mehreren Abenden stattfindet, ist eine vorbereitende seminaristische Arbeit und Einführung in die Künste. Die Teilnahme dient der Vorbereitung auf alle angebotenen Kurse.
• Berufsbegleitender Fortbildungskurs zum Heilpädagogischen Lehrer (in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft Heilpädagogischer Schulen) 2 Jahre

Das modularisierte Vollzeitstudium 

• Qualifikation speziell für den Bereich der Oberstufe in den Fächern Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Geographie, Deutsch, Geschichte, Kunstgeschichte
• Aufbauend auf die anthropologisch−anthroposophische Grundlagen jeweils wissenschaftliche Einführung in phänomenologische Naturwissenschaft und symptomatologische Geschichtsbetrachtung
• Intensives künstlerisches Üben zur Steigerung der Wahrnehmungs− und seelischen Ausdrucksfähigkeit
• Didaktik und Methodik der jeweiligen Fächer der Oberstufe
• Intensive Einführung in die Praxis durch zahlreiche individuell begleitete Module in Zusammenarbeit mit Ausbildungsschulen
• Dauer: 12 Monate

Das Blockstudium

Fachrichtungen im Blockstudium

• Klassenlehrer für die Klassen 1 bis 8: Der Klassenlehrer gibt in seiner Klasse täglich die ersten zwei Stunden (Hauptunterricht), er unterrichtet dabei in aufeinander folgenden Epochen alle Fächer außer Sprachen, Musik, Handarbeit, Singen, Eurythmie, Religion, und Turnen, sofern er nicht eines dieser Fächer als Zweitfach hat. Sie absolvieren in 2,5 Jahren 6 Kursblöcke (à 3 Wochen), 3 Fachwochen und verschiedene Wochenendveranstaltungen in Kassel. Die übrige Zeit steht Ihnen für Praxisphasen in Schulen zur Verfügung.
• Oberstufenlehrer: Für den Unterricht ab Klasse 9 in den Fächern Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Geographie, Deutsch, Geschichte, Kunstgeschichte. Sie absolvieren in 2,5 Jahren 6 Kursblöcke (à 2 Wochen), 4 Fachwochen und verschiedene Wochenendveranstaltungen in Kassel. Die übrige Zeit steht Ihnen für Praxisphasen in Schulen zur Verfügung.
• Handarbeit für die Klassen 1−9: Sie absolvieren in 2,5 Jahren 6 Kursblöcke (à 2 Wochen) und verschiedene Wochenendveranstaltungen in Kassel. Die übrige Zeit steht Ihnen für Praxisphasen in Schulen zur Verfügung.
• Fachlehrer: Sie absolvieren in 2,5 Jahren 6 Kursblöcke (à 2 Wochen) und verschiedene Wochenendveranstaltungen in Kassel. Die übrige Zeit steht Ihnen für Praxisphasen in Schulen zur Verfügung.

Der Rahmen des Blockstudiums

• Der Rahmen des Blockstudiums ist sehr flexibel: So können Sie schon an einer Waldorfschule unterrichten und das Studium nachqualifizierend absolvieren, oder Sie wechseln schon während des Studiums mit reduziertem Deputat an eine Schule. Sie können aber das Studium auch vor einer eigenverantwortlichen Lehrtätigkeit beenden. Gerade wegen dieses flexiblen Rahmens fordert das Studium von Ihnen eigenverantwortliches Lernen und die Bereitschaft, zielgerichtet und konsequent an der notwendigen Befähigung zu arbeiten.

Aufnahmevoraussetzung: Abgeschlossenes Hochschulstudium in einem unterrichtsnahen Fach; bei Ausbildung zum Fachlehrer auch Berufsausbildung möglich.

Einjährige Ausbildung zum Klassenlehrer und Fachlehrer (auch Oberstufe)

Zweijährige Ausbildung zum Klassenlehrer und Fachlehrer (auch Oberstufe).
Bei dieser Ausbildung dient das erste Jahr ganz der Einarbeitung in die Grundlagen der Waldorfpädagogik. Im zweiten Ausbildungsjahr wird über das ganze Schuljahr unter Anleitung von Mentoren das selbständige Unterrichten an einer Waldorfschule geübt: das wzeite Ausbildungsjahr wird von vier halbmonatigen Seminarkursen unterbrochen, um die an der Schule gesammelten Erfahrungen zu verarbeiten und zu vertiefen.

Berufsbegleitendes Abend- und Wochenendseminar bis 3 Jahre

Voraussetzungen:

Klassenlehrer: Hochschulstudium oder Berufsausbildung
Der Klassenlehrer unterrichtet die erste Doppelstunde des Tages in den Klassen 1-8 alle Fächer außer Fremdsprachen, Musik, Handarbeit, Religion, Eurythmie, Turnen, Gartenbau, Werken. Aus den letztgenannten Fächern wählt er sich ein Weitfach und ist somit auch

Fachlehrer: Man kann aber auch nur die letztgenannten Fächer unterrichten. Hierfür Voraussetzung: Hochschulstudium oder Berufsausbildung.

Oberstufenlehrer für den Unterricht ab Klasse 9 z.T. in den o.g. Fächern und in Biologie, Chemie, Geographie, Physik, Mathematik, Deutsch, Geschichte, Kunstgeschichte. Voraussetzung: Abschluss eines Fachstudiums mit Magister, Diplom, Promotion oder Staatsexamen.

Bezüglich der Zugangsvoraussetzungen, der Finanzierung des Studiums und der beruflichen Aspekte empfehlen wir ein persönliches Beratungsgespräch.

Klassenlehrer und Fachlehrer.
Grundständiges Studium 4 Jahre, davon 1 Jahr fachliche Qualifikation (z.B. Fremdsprachen) -
Voraussetzung: Abitur oder Berufsausbildung und -praxis.

Fortbildung oder Umschulung - 2 Jahre
Voraussetzung: Abitur oder Berufsausbildung oder mindestens 4 Semester Hochschulstudium.

Fortbildung - 1 Jahr
Voraussetzung: Waldorfspezifische Grundkenntnisse. Fachlehrer werden in den Bereichen Fremdsprachen, Musik, Turnen und Gymnastik, Handarbeit, Werken und Gartenbau qualifiziert (Voraussetzung: fachl. Vorausbildung). Oberstufenlehrer für die Fächer Mathematik, Physik, Deutsch, Geschichte, Kunstgeschichte, Erdkunde und Biologie (Voraussetzung: abgeschl. Hochschulstudium in einem für den späteren Unterricht relevanten Fach).

Lehrer an heilpädagogischen Schulen auf anthroposophischer Grundlage:
Grundständ. Studium 5 Jahre.
Voraussetzung: Abitur.
Dieser Studiengang ist dem Studiengang Sonderpädagogik an staatlichen Hochschulen gleichgestellt.

Umschulungs- und Weiterbildungskurse für Lehrer, Erzieher, Sozialberufe
2 bis 3 Jahre. Voraussetzung: abgeschlossene Berufsausbildung, bzw. Hochschulstudium.

Jeder Studiengang enthält neben den fachlichen und methodischen Kursangeboten einen umfangreichen künstlerischen und allgemeinbildenden Fächerkanon.

Aufnahmevoraussetzung: Fragehaltung, Offenheit, Initiativkraft und abgeschlossenes pädagogisches Studium / mindestens erstes Staatsexamen oder andere genehmigungsfähige Vorbildung - hierzu Aufnahmegespräche.

Studiengebiete: Denk-Arbeit über den Menschen und seine Entwicklungsstufen unter dem Gesichtspunkt der Geisteswissenschaft und einer daraus hervorwachsenden Methodik.
Fähigkeiten-Bilden - im Auseinandersetzen mit künstlerischen Gestaltungskräften -
Begegnen-Üben - im sozialen Miteinander
zwei Praktika
anerkanntes Abschlußzertifikat

• Grundständige Ausbildung zum Klassenlehrer mit Nebenfach (2 bis 4 Jahre je nach Vorsetzung;
• Grundständiges Studium zum Turnlehrer (4 Jahre);
• Grundständige Ausbildung zum Eurythmielehrer in Zusammenarbeit mit dem Eurythmeum Stuttgart (4 Jahre);
• Ausbildung zum Klassen- oder Fachlehrer nach abgeschlossener Berufsausbildung (2 Jahre);
• Ausbildung zum Klassen- oder Fachlehrer nach abgeschlossenem Studium oder Vorausbildung (1 Jahr);
• Ausbildung zum Fachlehrer in Fremdsprachen, Musik, Handwerk, bildende Kunst, Handarbeit, Gartenbau, Sport(1-2 Jahre);
• Ausbildung zum Hauptunterrichtslehrer in der Oberstufe Voraussetzung: Abgeschlossenes unterrichtsrelevantes Fachstudium (1 1/4 Jahre);
• Möglichkeit für eine schulpraktische Ausbildung nach abgeschlossenem Studium an der Freien Hochschule (1 Jahr). 

Praktika an Waldorfschulen sind selbstverständlicher Bestandteil jeder Ausbildung.

Die Säulen unserer Ausbildung sind: Pädagogische Anthropologie, Methodik und Didaktik sowie künstlerische Übungen für alle Seminaristen.
Durchführung des Unterrichts von 70 Dozenten (20 hauptamtliche und 50 Gastdozenten) für ca. 200 Studierende.
Kontinuierliche Zusammenarbeit mit Erziehungswissenschaftlern anderer Hochschulen.
Seit über 70 Jahren: Lehrerausbildung für Waldorfschulen in der ganzen Welt.

Außerdem bietet Witten/Annen eine 4- bis 5jährige Eurythmieausbildung mit Möglichkeit zur anschließenden Spezialisierung in künstlerischer oder pädagogischer Richtung.

Voraussetzung für das Studium, in Witten/Annen ist die Bereitschaft, an der Entwicklung der eigenen Persönlichkeit zu arbeiten. Im übrigen wird die Allgemeine Hochschulreife oder ein vergleichbarer Bildungsstand erwartet.

Die individuellen Voraussetzungen und möglichen Studienwege werden in einem Aufnahmegespräch oder vorab in einem ersten Beratungsgespräch geklärt.