Die Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen koordiniert, initiiert und begleitet zahlreiche Forschungsprojekte.
Durch diese Forschungsprojekte wird angestrebt, die Waldorfpädagogik methodisch und inhaltlich weiterzuentwickeln, in den pädagogischen und didaktischen Diskurs zu stellen und nicht zuletzt durch neue Lehrmittel zu erweitern.
Standorte der Pädagogischen Forschungsstelle im Bund der Freien Waldorfschulen sind Stuttgart und Kassel.
Die Pädagogische Forschungsstelle sucht sowohl kreative und engagierte Autor:innen, die neue, spannende Lektüren für den Englischunterricht der Klassen 4-9 verfassen, als auch Personen für die Durchführung einer Literaturrecherche mit dem Ziel, authentische und altersgemäße Bücher für den Fremdsprachenunterricht zu finden. Erfahrung im Unterricht an Waldorfschulen ist ausdrücklich gewünscht. Wir sind in den Anfängen ein diversitätssensibles, rassismuskritisches Lektüreangebot im Fachbereich Englisch aufzubauen und wünschen uns ansprechende Geschichten oder Texte, die eine inklusive Vielfalt der Lebenswelt widerspiegeln. Wir legen großen Wert darauf, eine Vielzahl von Perspektiven in unsere Arbeit einzubeziehen. Anfragen von BIPoC, FLINTA, Personen mit Migrations-/Fluchtgeschichte und Personen, die gesellschaftlich behindert werden, finden besondere Berücksichtigung.
Wenn Sie Interesse haben, in diesem Projekt im Rahmen der Pädagogischen Forschungsstelle in unserem Fachteam mitzuarbeiten, wenden Sie sich bitte an Christian Boettger: boettger@waldorfschule.de
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